I°) Vous avez traduit mentalement le texte une première fois, vérifié des points de déclinaison, de conjugaison et de syntaxe ; vous avez pu voir en diaporama le texte grec; vous pouvez maintenant élaborer une traduction fidèle et correcte de cet incipit. Il s'agit d'évaluer encore ici trois compétences distinctes et complémentaires : - comprendre un message écrit en grec - traduire en français le message écrit en grec - maîtriser la langue française II°) Cet extrait ouvre le roman d'Achilles Tatius ; reportez- vous à l'introduction proposée puis répondez aux questions. 1°) Relevez le champ lexical de l'amour et montrez comment l'amour est dépeint, à la fois fort et cruel. 2°) Montrez comment le narrateur se présente, spectateur et auditeur curieux. 3°) Relevez les éléments de décor et montrez leur importance. Vous commenterez ce passage en étudiant comment l'auteur parvient à travers une complexité narratologique à amorcer son récit.
|