- Lire le texte grec avec sa traduction (exercice "puzzle")

- écouter le texte A VENIR

Exercices (cases à cocher) pour réviser la déclinaison des noms de la deuxième déclinaison :

- modèle  : ὁ δοῦλος, τοῦ δούλου, l'esclave

- modèle : τὸ δῶρον, τοῦ δώρου, le présent, le don

- mise en relation du mot grec et de sa traduction

- anagramme

- Questions sur document : Qui était Esope ?

- Recherche : Qui était Diogène ?

- Lire le texte grec avec sa traduction (exercice "puzzle")

- écouter le texte A VENIR

• Exercices (cases à cocher) pour réviser la déclinaison des noms de la première déclinaison :

- modèle : ἡ γλῶσσ-α, γλῶσσ-ης  la langue

- modèle  : ἡ τιμ-ή, τιμῆς l'honneur

• Exercice (cases à cocher) pour réviser la déclinaison de l'article

• Exercice (cases à cocher) pour réviser la déclinaison des adjectifs de la première classe (modèle ἀγαθός, ἀγαθή, ἀγαθόν bon)

- mise en relation du mot grec et de sa traduction

- anagramme

Questions sur documents :

- Comparaison de textes : Les Pots d'Esope et Le Pot de terre et le Pot de fer de La Fontaine

- Questions sur document : Qui était Phèdre ?

- Lire le texte grec avec sa traduction (exercice "puzzle")

- écouter le texte A VENIR

 Exercice pour réviser la syntaxe des compléments de lieu

• Exercices pour réviser le vocabulaire grec :

- mise en relation du mot grec et de sa traduction

- anagramme

• Exercice pour réviser l'étymologie du vocabulaire français rencontré lors de la leçon : Marché aux mots

- Comparaison de textes : Le Loup et l'Agneau d'Esope, de Phèdre et de La Fontaine