LYSIAS Pour l’Invalide « Pitié pour un pauvre citoyen infirme » |
TEXTE COMPLEMENTAIRE avec traduction
XXIV, 21 « je ne veux pas lasser votre attention, conservez-moi votre estime »
Ἀλλὰ γὰρ οὐκ οἶδ᾽ ὅ τι δεῖ λίαν με ἀκριβῶς ἀπολογούμενον πρὸς ἓν ἕκαστον ὑμῖν τῶν εἰρημένων ἐνοχλεῖν πλείω χρόνον. Εἰ γὰρ ὑπὲρ τῶν μεγίστων εἴρηκα, τί δεῖ περὶ τῶν φαύλων ὁμοίως τούτῳ σπουδάζειν; ἐγὼ δ᾽ ὑμῶν, ὦ βουλή, δέομαι πάντων τὴν αὐτὴν ἔχειν περὶ ἐμοῦ διάνοιαν, ἥνπερ καὶ πρότερον. |
Mais je ne vois pas la nécessité de répondre minutieusement à chacun de ses dires et de vous ennuyer davantage. J'ai traité les points essentiels ; à quoi bon m'attarder comme lui à des vétilles? Je vous en prie, citoyens du Conseil, conservez-moi, tous, les sentiments que vous m'avez témoignés jusqu'ici. |
Pistes de travail
LECTURE
1)
Comment
se nomme la fin d’un discours judiciaire ?
2)
Comment
l’accusé cherche-t-il à s’attirer la bienveillance des membres du conseil
? Montrez l’habileté de ce procédé.
3)
En
quoi ce passage fait-il écho au texte 3.
GRAMMAIRE
4)
Trouvez
dans ce texte une apostrophe précédée d’une interjection.
5)
Relevez deux adverbes de
manière.
L’un d’eux à un complément ; à quel cas est celui-ci ? Aidez-vous de la
traduction
6)
Quel
est le rôle de καί dans ce texte : adverbe ou conjonction
de coordination ?
7)
Justifiez
l’emploi de la négation οὐκ.
8)
Relevez
les trois pronoms personnels de la première personne et précisez s’ils sont
toniques ou atones.
9)
Περὶ, πρὸς et ὑπὲρ sont trois prépositions
présentes dans le texte. Précisez le cas qui suit chacune de ces prépositions.
Déduisez leur signification à l’aide de la traduction.
10)
Trouvez
un superlatif de μέγας,
μέγαλη, μέγα. Commentez la traduction. Attention,
l’adjectif est ici substantivé.
11)
Relevez dans le
texte trois infinitifs présents.
VOCABULAIRE
12)
En
quoi est-ce important pour la défense de l’accusé d’achever le paragraphe sur πρότερον. Reportez-vous à
l’usage des adverbes de temps dans le texte 3.
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Responsable pédagogique et contact FR : G. Cherqui
Auteur et éditrice de la leçon : V. Mestre Gibaud
Dernière mise à jour : 18 décembre 2005